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2021年爱耳日公益活动在泉州市特殊教育学校举行

发布时间: 2021-03-09 | 来源: 中国网 | 作者:  | 责任编辑: 闫景臻

中国网讯 近日,泉州市妇幼保健院·儿童医院联合丰泽区残疾人联合会在泉州市特殊教育学校举行2021年学雷锋日暨爱耳日公益活动。

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活动现场,泉州市妇幼保健院·儿童医院医生们开展关于遗传性耳聋、中耳炎等专题科普讲座,对教师、家长进行康复训练指导,同时为孩子们开展视力、听力、语言等方面的评估和义诊。此外,该院将为这群特殊的孩子们提供免费的基因筛查。

泉州市特殊教育学校校长蔡景灿表示,残疾孩子非常希望得到社会各界关注,特别是专业人士的帮助。“特殊教育需要医教结合,借助医疗手段为残障孩子进行康复治疗,通过康复手段和良好教育逐步改善听觉。泉州市妇幼保健院·儿童医院专家利用专业优势来帮助这群特殊孩子,将更好地助力孩子们有效地治疗”。蔡校长希望今后能和泉州市妇幼保健院·儿童医院保持长期合作关系,在专业医务人员的指导和关爱下,家长和孩子们有更好的早干预、早治疗、保护残余听力的意识,并通过教育康复手段提高孩子们的听觉和语言能力,帮助他们获得更美好的人生,为今后更好地适应社会、融入社会、立足社会奠定基础。

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“希望社会各界关心、支持残疾人事业,广泛开展行之有效的献爱心送温暖活动”。丰泽区残联副理事长刘福忠告诉记者,今后丰泽区残联工作人员将持续加强对助残社会组织的指导,进一步扩大社会参与,携手社会各界爱心单位和爱心人士经常到一线倾听残疾人需求,帮助解决实际困难和问题,共同营造扶残助残的良好氛围。

值得一提的是,泉州市妇幼保健院·儿童医院除了开展“学雷锋”活动外,恰逢爱耳宣传周,亦送出了爱耳寄语,希望大家更好地爱护耳朵,人人享有听力健康。(林歆刚)

延伸阅读:

耳的主要功能是听觉和平衡。人耳分为外耳、中耳、内耳三部分。

声音的传导包括:气传导和骨传导。声波➡外耳️➡鼓膜➡内耳➡听觉中枢➡听觉。以上任何一个部位出现问题都可引起听力障碍。

耳聋的分型 按病发的部位可分为:传导性耳聋、感音性耳聋和混合性耳聋。

按病发时间可分为:遗传性耳聋和非遗传性耳聋。

儿童中耳炎的诊断 定义:中耳黏膜的急性炎性病变(48小时内)。

临床表现:耳痛、耳流脓、发热、哭闹不安、抓耳、拍头、听力下降。

体格检查:鼓膜充血、膨隆,严重的鼓室内可见积脓、鼓膜穿孔。

儿童中耳炎的治疗 观察策略:推迟使用抗生素48-72小时,适当进行对症处理(减少鼻腔分泌物、止咳、退热),仅使用于病情不重者。


抗生素治疗:首选阿莫西林,也可选头孢类。