奖教奖学润桃李,福建安溪湖头以教育关怀托举乡村学子成才梦
一个助学礼包,装的是一份可感可知的温暖;一套纵横交织的教育体系,铺开的则是一方水土对未来的坚定承诺。在福建安溪湖头镇,教育关怀被具象为塑胶跑道上跃动的身影、教师外出培训后带回的新知、以及乡贤认捐单据上连绵的数字。这里,社会合力、师资建设、基建焕新与奖助帮扶,共同构成一个精密的支持生态系统,它不语张扬,却稳稳托举着每一个乡村学子的梦想,让成才之路从独木桥变成向阳而生的广阔原野。
凝聚社会合力,筑牢教育支撑
教育的长远发展,离不开长效机制的保障。湖头镇通过成立教育促进会,联动乡贤与企业力量,为教育事业注入持续动能,形成“众人拾柴”的良好格局。
安溪县慈山学校教育发展促进会、东方中学、湖头中心学校和前进中学教育发展促进会先后成立换届,为当地学校发展注入持续动力——仅慈山学校、中心学校教育发展促进会换届之际,乡贤累计认捐近600万元,资金不仅用于贫困学生资助,还定向投向教师专业培训,实现“助学”与“强师”的双向赋能。
福建安溪湖头商会则以促进会为纽带,聚焦“校企共建”,在2023年9月-2026年8月三年共建期内,每年出资30万元推动俊民中学与泉州五中结对,同时设立“优秀奖学金”,对考入重点大学的湖头籍学子给予额外奖励,既鼓励学业精进,也为本地产业储备后备人才。

泉州第五中学与安溪俊民中学共建帮扶推进会
激活师资动能,夯实育人核心
教师是教育的“灵魂”。湖头镇围绕教师能力提升与热情激发,通过“外部培训+内部激励”的组合举措,打造一支留得住、教得好的优质师资队伍。
在能力提升方面,湖头镇整合政府资源与教育促进会捐赠,设立“教师发展专项基金”,近年持续选派教师赴泉州五中、安溪一中等市县先进校开展教研交流,学习优质课堂管理与课程设计经验;也针对特色教学需求,开展体育专项教练培训,为赛艇、球类等特长教学储备专业力量,切实解决教师“想学习、缺资源”的难题。
如俊民中学学生获市级赛艇三金、慈山学校学子夺全国青少年无人机大赛一等奖后,均获相应荣誉与激励,
同时,湖头镇将“奖教”与“奖学”深度绑定,以实际举措认可教师付出,激发教学热情,形成“教师潜心育人、学生奋发向上”的良性互动氛围。
升级基建配套,优化成长环境
优质教育离不开良好办学环境。在夯实师资力量的同时,湖头镇聚焦校园基础设施升级,尤其联动侨胞力量,从运动空间到教学环境、从安全保障到功能配套,全方位改善办学条件,为学子打造优质成长沃土。
侨胞捐资为运动场地升级注入关键力量:爱国侨亲李川羽、李龙羽昆仲捐赠400万元,全资支持慈山学校塑胶运动场改造;前进中学依托侨亲李瑞安先生120万元捐资,其中 100 万元专项用于塑胶运动场建设,完善多元运动设施;爱国侨亲李鸣羽女士全资支持慈山幼儿园运动场改造,俊民中学同步实施塑胶操场改造提升,助力学子特长发展。

此外,第五中心小学新建教学楼已投入使用,有效缓解了学位紧张问题;在爱国侨亲李陆大先生长女李鸣羽女士及其家人助力下,慈山幼儿园完成综合楼外墙装修,以温馨环境守护幼儿成长。同时,湖头镇还联合食安办、安监办等部门,购置校园监控、推进“食堂明厨亮灶”、整治托管机构消防隐患,还推出“你点我督”校园食堂监督活动,以“检查+整改+巩固”闭环管理,为学子筑起坚实“安全防护网”。
深化奖助覆盖,温暖逐梦旅程
当教育平台、师资力量与办学环境均获保障后,湖头镇聚焦“教育公平”,以“奖优扶困”为导向,通过精准奖学助学举措,既让优秀学子努力获认可,也为贫困学子扫清求学障碍,让每一位学子都能在关怀中逐梦。
湖头镇政府将教育纳入财政预算重点保障,近年累计投入奖教奖学资金260万元,专项资源定向帮扶贫困学生。2025年金秋助学精准覆盖困难家庭,为受助学子发放助学资金,一站式解决学习、生活难题,让他们安心学习、无经济顾虑。
针对学业突出学子,湖头镇推出差异化奖励:2025年荣录清华北大的3名学子,既获荣誉证书,也得专项奖励,表彰拼搏成果;同时,通过“优秀奖学金”“特长奖项配套奖励”,覆盖重点大学录取至市级赛事获奖多个维度,彰显“五育并举”育人导向。

2025年湖头镇金秋助学活动
在福建安溪湖头镇,教育关怀不是单一举措,而是“促进会搭台、师资核心、基建支撑、奖助兜底”的完整体系。从社会力量深度参与,到教师队伍活力迸发;从校园环境全面升级,到学子梦想精准守护,这份扎根乡土的教育坚守,既托举乡村学子成才梦,也为湖头镇乡村振兴积蓄生生不息的力量,让教育温度持续温暖每段逐梦旅程。








