近年来，威海市中小学生综合实践教育中心紧紧围绕立德树人根本任务，通过文化浸润、社会互联、基地联动等方式，构建了多样态协同研学育人模式，推动研学教育从零散走向系统，为研学实践教育的高质量发展提供了“威海经验”。

文化浸润，“七彩”研学点亮“诗与远方”

整合研学资源，威海市中小学生综合实践教育中心倾力打造“行走中的实践课堂”，开发了包括“甲午志 红色行”“海洋魂 蓝色行”在内的20余条主题线路，构建了“七彩”研学课程体系；将海洋文化、传统非遗、红色文化与研学课程深度融合，让书本知识“活”起来，举办研学活动200余场，让本地及外地7000余名中学生在行走中感悟，在实践中成长。

内外联动，构筑实践育人新生态

与社会各界互联互通，威海市中小学生综合实践教育中心构建育人共同体。对市内，紧密联合市疾控中心、红十字会、消防等部门，引入专业智慧赋能课程开发，匠心打造12门合作研学课程，实现课程效益与社会效益协双提升。对外，携手市侨办、外办举办国际夏令营，架设文化交流桥梁；组织青海门源、重庆云阳等地来威开展“向东、向海、向未来”海洋文化研学，以教育力量服务国家战略，书写时代担当。

营地携手，激发协同育人新活力

威海市中小学生综合实践教育中心构建跨区域研学教育协作网络。在齐鲁大地，联合与泰安、东营、曲阜等地的研学营地，打造7条主题研学线路，惠及1500余名学子。深化东西部教育协作，与陕西、内蒙古、青海、甘肃及西部多个省份的研学营地建立东西部研学联络网，开展了西安传统文化研学、包头游牧文化研学等特色项目，吸引了千余名西部学生前来威海体验海洋文化，实现了东西部优质教育资源的共享与互补。

威海市中小学生综合实践中心多样态协同研学育人模式的深入实践，实现了从“单兵作战”到“多元共育”的跨越。未来，中心将继续深化协同机制，让更多学生在实践中触摸时代脉搏，成长为堪当大任的新时代人才（李翔）

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