4月24日至27日,第五届职业院校教师教学实践技能(护理专业)比赛在甘肃卫生职业学院隆重举行。本次大赛由中国职业技术教育学会医药卫生教育专业委员会指导,中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会主办,甘肃卫生职业学院承办,吸引了来自全国62所职业院校的200余名优秀教师参与，全面展现了职业院校护理教师的教学风采与实践能力。

凝聚共识,共启新篇

4月24日下午,大赛开幕式在甘肃卫生职业学院笃学楼报告厅举行。教育部职业教育发展中心原主任王扬南、甘肃省教育厅专职副书记郑钰、甘肃省卫健委二级巡视员张宏刚等领导出席。开幕式由甘肃卫生职业学院副校长杨频主持,校长王建成致欢迎辞,强调赛事对深化产教融合、推动“岗课赛证”综合育人的重要意义。

中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会执行主任王文海介绍,本次大赛聚焦“教学能力、实践技能、数字素养”三大维度,呼应国家职教改革要求,旨在推动教师从“熟练度比拼”转向“综合能力培养”。裁判长董丽与参赛选手代表张誉馨庄严宣誓,中国国际科技促进会副秘书长张勇生宣布比赛正式启动。

以赛促教,彰显职教力量

据悉,比赛历时两天,分为“说课程”与“技能操作”两大模块,全面考核教师的临床思维、教学设计与数字技术应用能力。说课程竞赛上,选手结合护理专业教学标准,融入课程思政与信息化手段,展现教学创新。专家组副组长周进祝评价,参赛教师“思政有情、数字优化、特色突出、创新显著”,体现了护理教育与时俱进的理念。技能竞赛中,设置贴近临床实际的任务,如“体温评估与护理”等,要求团队协作完成操作并同步讲解。裁判长董丽表示,比赛强化了教师“双师素质”,推动教学与临床需求深度融合。

赛事期间,甘肃卫生职业学院提供先进实训设施与高效服务保障,获参赛教师广泛赞誉。来自南宁市卫生学校的黄崇春表示:“赛场硬件与组织水平一流,为教学交流提供了优质平台。”

硕果累累,赋能职教未来

4月27日,大赛圆满落幕。经过激烈角逐,共评出团体一等奖7个、二等奖12个、三等奖19个;技能单项一等奖6个、二等奖12个、三等奖18个;说课程单项分别评出一等奖12个、二等奖26个、三等奖38个;优秀奖24个。

本次大赛不仅为全国护理教师搭建了交流平台,更通过“以赛促改”推动职业教育提质升级。赛项秘书长牟琳指出,赛事设计紧密对接临床前沿,引导教师将新技术、新理念融入教学,为培养“懂理论、精技能、有温度”的护理人才注入动能。

校企协同,共筑健康中国

大赛得到北京神州医博、上海弘联医学等8家企业的技术支持,凸显产教融合深度。甘肃卫生职业学院校长王建成表示,学校将以承办赛事为契机,深化校企合作,助力护理教育高质量发展。王扬南在闭幕总结中强调,面对老龄化与智慧医疗趋势,护理教师需兼具“经师”“技师”“人师”三重角色,为教育强国建设培育高素质“金师”队伍。

本届赛事是职业教育改革创新的生动实践,也为“健康中国”战略提供了坚实人才支撑。未来,职业院校将继续以技能大赛为引擎,谱写护理教育新篇章。

责任编辑：张海赫（实习）