陕西省铜川市印台区金锁关小学的校园里，陶艺创意社团的活动正如火如荼地进行着。阳光透过树叶的缝隙，洒在教室里那一张张专注的小脸上，显得格外温暖而生动。

活动伊始，老师以一种充满故事感的语调，引领着同学们走进了陶艺的奇妙世界。从远古时代人类第一次尝试将泥土塑形，烧制出实用的陶器，到现代陶艺家们如何将这一古老技艺与现代审美相结合，创造出令人叹为观止的艺术品，每一个细节都让同学们听得津津有味，仿佛亲自参与了那段跨越千年的陶艺发展史。

学生正在陶泥机前进行拉坯

随着老师的讲解，同学们迫不及待地开始动手尝试。他们小心翼翼地捧起一块块湿润的泥土，那触感既陌生又亲切，仿佛是大自然赋予的神奇礼物。在老师的指导下，孩子们学会了如何揉泥、如何控制力度、如何让手中的泥土听从自己的指挥。他们的眼神专注而认真，时而眉头紧锁，思考着下一步的动作；时而嘴角上扬，为自己的小小成就感到自豪。

教师指导学生揉泥、搓条

随着时间的推移，孩子们手中的泥土逐渐变成了形态各异的陶艺作品。有的像是古朴的陶罐，散发着岁月的沉淀；有的则像是现代雕塑，充满了创意与想象。他们双手稳稳地扶着旋转的泥坯，随着转盘的缓缓转动，泥坯在他们的手中仿佛被赋予了生命，逐渐升高、变细，最终呈现出完美的形态。

陶艺活动不仅让同学们体验到了传统艺术的魅力，更让他们在劳动中感受到了创造的乐趣。孩子们亲手塑造出的每一个作品，都是独一无二的艺术品，都是他们智慧与汗水的结晶。通过这次活动，大家对劳动的价值有了更深刻的认识，他们明白了每一份付出都会有所收获，也更加珍惜自己亲手创造出来的劳动成果。

大家兴高采烈地展示自己的陶艺作品

学生们纷纷表示，这次陶艺社团活动让他们受益匪浅，不仅学会了陶艺的基本技巧，更重要的是体会到了创造的乐趣和劳动的价值。他们期待着未来能够参加更多这样的活动，继续探索未知的世界，展现自己的才华与梦想。

金锁关小学教育主任何琪表示：“让陶泥艺术进入学校的课堂教学，走向课本化实践，是传承陶泥文化的重要举措。陶泥劳动课不仅让学生体验到传统陶瓷制作工艺的乐趣，更重要的是激发孩子们的创造力和想象力。下一步，金锁关小学将持续开展陶艺社团活动课，进一步探索不同类型的课程内容，丰富学生的实践活动。”（陕西省铜川市印台区委宣传部供稿）